自闭症小孩也被称为“星星的孩子”，他们比正常人的发育更加缓慢，甚至到了四岁本应到幼儿园上学的他，却还未学会如何开口说话。患有自闭症的小孩对家人很冷漠，时常回避他人的眼神接触。他们与其他小孩不一样，他们喜欢独自玩耍，并且喜欢重复性的做每一件事情，比如上学时坚持走同一路线，要是生活流程有丝毫改变，就哭闹不停。
社交、沟通、固执及狭隘行为是星星小孩在三大核心障碍。但，有些人对自闭症孩童存有误解，认为自闭症孩童不喜欢与人交往、自我孤立，而且爱无故发脾气和闹情绪，觉得他们是“怪物”。可是，一旦人们尝试深入了解自闭症小孩后，会发现其实他们都渴望建立友谊，只是欠缺适当的社交技巧。自闭孩童并不是怪物，他们只是需要更多的关心与关爱。
当然，每个患有自闭症的孩子都有不一样的表现。因此，家长们必须先清楚了解自己孩子的特性，再针对其困难做出重点介入，这样才能有效地协助自闭症的孩子。以下就是加强自闭孩童的社交与沟通能力，及改善孩子行为的训练要点。
走入孩子的世界：首先，家长们需要放下自己对孩子的期望，并且了解孩子的喜怒哀乐和能力。家长需要让孩子成为主导，跟随孩子的兴趣跟他玩耍，同时也需要给予正面的回应。此外，家长们也可以尝试按照孩子的兴趣，鼓励他们尝试不一样的玩法，扩阔他们的兴趣。鼓励并不代表强迫，家长们不能够强迫自闭孩童进行不感兴趣以及能力不及的活动，以免引起孩子的抗拒和不安情绪。
建立适当社交行为：患有自闭症的小孩，本身就难以察觉身边发生的事，更何况是别人的感受；因此孩子们需要更多来自家长的关爱，教导自闭孩童理解一些不同的社交情境。家长亦可以引导孩子在日常生活中，尝试留意和了解别人的情绪及行为，建立同理心，从而学习适当的社交技巧。
虽然事到如今，仍然没有特别针对自闭症的治疗法，但只要勤快的做训练，再加上家长们给予的关爱与关心，就是教导和培育患有自闭症孩子的最佳妙策！自闭孩童并不是怪物，只是需要比他人更多的关爱来帮助他们在社会中更自信的生存。
文字处理：咏薇
